Educando a lo grande

Cuaderno de bitácora. Fecha estelar: 28 de febrero de 2015.
Iluso de mi, querido lector. Pensar que ya me había librado de la realidad aumentada. Por lo visto, ahora nos vamos a adentrar un nuevo trabajo en la clase de TIC, un trabajo, a partir de la inves-TIC-acción que hicimos y que sera nada más y nada menos que en la realización de un audiovisual.
Explico me, el tema del trabajo lo debemos de convertir, en un documental, hacer una entrevista... En mi caso, (que para algo hago un bachillerato artístico) he decidido exponer el trabajo, mediante un graphic recording, o en román paladino, hacer dibujos mientras mi (varonil) voz suena de fondo explicando el trabajo.
Está semana he trabajado en el guión, primero en un borrador y luego puliéndolo y dando los detalles, numero de escena, explicando lo que se ve en la cámara y he empezado a diseñar el story board, que para los no eruditos, consiste en dibujar primero la escena que luego vas a grabar para hacerte una idea de lo que quieres ver, dibujando y explicando el tipo de ángulo o de plano que  se va a utilizar.
Aquí os dejo el guión definitivo para que lo disfrutéis.
Un saludo y corto y cambio.

                     

Soy Libre!

Cuaderno de bitácora. Fecha estelar: 19 de enero de 2015.
Buenos días querido lector. Lo se, lo se. No tengo excusa. Hace tiempo que no publico nada y... espera un momento, si que tengo una. Veréis, llevo dos semanas con exámenes finales, además cerraron mi colegio por las nevadas (me recompuse de la pena haciendo un iglú) y por último los planetas y el cosmos se alinearon, produciendo una anomalía espacio-tiempo: carnavales y San Valentin, cayeron el mismo día. Por lo que me encontré muy ocupado recibiendo cartas de admiración. Resumiendo, he estado escaso de tiempo. Perro no os preocupáis, que he vuelto y estoy listo.
Finalmente he terminado con el enmaquetado del trabajo y ya tiene todas las fotografías que seleccione en los primeros días del trabajo (Dios, que ingenuo era en aquella época), para que ilustren el texto, repartidas por las hojas y de ese modo estar listo para que pueda ser leído. Además he realizado las mejoras  propuestas por mi profesora, después de que le entregase el texto sin enmaquetar.
Creo que el trabajo queda mucho mejor y con las fotografías logra causar un mayor interés, espero que lo disfrutéis
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